Guy Marimot, une vie d'�cologiste

Pour en savoir plus sur l'histoire de l'�cologie politique, lisez l'ouvrage dans lequel Yves Fr�mion raconte son Histoire de l'�cologie politique (Histoire de la r�volution �cologiste, Yves Fr�mion, Ho�beke, 2007, 393 p., 19 �, en vente chez Ecodif et dans toutes les librairies).

Une petite bibliographie propos�e par Ecodif.

[audio] La pollution du Rh�ne aux PCB

Les Verts - ab — 2008-06-01T19:06:55Z

Photo : A Maurel

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Wilfrid S�jeau et Pascal Canfin ont �crit (C'est pollu� pr�s de chez vous, Les petits matins, 2008, en vente chez Ecodif et dans toutes les librairies).

[audio] Ecologie et �ducation : quelles limites pour la croissance

Les Verts, Les Verts - ab — 2008-06-01T05:24:00Z

Organisateurs

Bernard DELOBELLE : Etudiant-Chercheur en Sciences de l'Education, Educateur sp�cialis�

David LAMBERT :, Etudiant-Chercheur en Sciences de l'Education, Directeur de Delta Trajectoires.

Roberto ESPEJO : Etudiant-Chercheur en Sciences de l'Education, Responsable de domaine chez Delta Trajectoires.

Rapporteur de la journ�e et directeur de recherche des organisateurs.

Jean-Louis LE GRAND : Anthropologue, Directeur de l'UFR “Sciences de l'�ducation-Communication/FLE-Psychologie” et Professeur en Sciences de l'Education � l'universit� de St-Denis.

Nous souhaitons promouvoir les �changes entre les disciplines, qui souvent s'ignorent, pour favoriser ainsi le d�bat citoyen. R��valuer nos choix de soci�t� pour les prochaines ann�es constitue un des principes qui doivent gouverner le sens de la recherche universitaire : il s'agit de notre responsabilit� de chercheurs. Nous ne saurions en effet nous d�sint�resser - comme (futurs) p�dagogues, (futurs) enseignants et (futurs) chercheurs - du sort de l'humanit� comme des g�n�rations futures.

� Le d�sert cro�t � (Nietzsche)

Qu'il prenne le visage de la croissance verte - le soja transg�nique rempla�ant la for�t et chassant brutalement les habitants traditionnels des campagnes -, qu'il prenne celui de la d�sertification de la vie au fond des oc�ans avec la disparition des poissons et de la biodiversit� -, ou qu'il prenne celui de l'agrandissement des zones arides et des terres ravag�es par les feux de for�t - r�sultat du changement climatique -, le d�sert �voqu� dans la proph�tie de Nietzsche prend aujourd'hui toute sa r�alit� et tout son sens.

� C'est une triste chose que de penser que la nature parle et que le genre humain n'�coute pas. � (Victor Hugo)

Introduction

Ecologie environnementale et Education :
Comment penser et habiter la terre en sachant qu'en d�truisant celle-ci, nous n'aurons pas un � ailleurs � o� nous r�fugier ?

Antoine DA LAGE, g�ographe, ma�tre de conf�rences et directeur de l'UFR "Territoires - Environnements - Soci�t�s" de l'universit� Paris 8, membre de l'UMR CNRS "Espaces, Nature et Culture".

Quand on veut enseigner l'environnement, quand on veut �duquer � l'environnement ou quand on veut former des formateurs environnement, une des premi�res n�cessit�s est sans doute de clarifier les vocabulaires et les concepts : d�veloppement durable, la pr�servation, le poumon vert...

Martine TABEAUD, professeur de g�ographie � Paris 1, chercheur � l'UMR CNRS Espaces, nature et culture

Ecologie sociale et mentale (Ecoformation) :
Il nous faut poser la question de l'Habiter, de la joie d'habiter le monde et de nous y enraciner. A savoir relier l'homme � ce qu'il est, � son environnement et au cosmos.

Ren� BARBIER, professeur �m�rite des universit�s en Sciences de l'�ducation, �diteur du "Journal des chercheurs" sur le WEB, directeur de l'ISSM Pr�sentation des relations entre l'�cologie et les approches non-occidentales (Chine et Krishnamurti), en fonction d'un noyau philosophique � trois concepts : Profondeur, Reliance, Gravit�.

Odile DESCAMPS, Ing�nieur d'�tude au Centre de Recherche sur la Formation, CNAM. Membre du GREF (Groupe de Recherche sur l'Ecoformation).

Pr�sentation de l'�coformation.
Pr�sentation d'un exemple de formation par la mati�re : la sculpture sur bois. D�cryptage d'un moment cr�ateur, pr�sentation du c�t� formateur de la mati�re.
Pr�sentation d'un exemple de comportement �cologique : les Indiens Kogi

Peut-on atteindre un d�veloppement durable avec la globalisation ?
Est-il possible de r�aliser le d�veloppement durable avec des petites communaut�s de Travailleurs Sans Terre du Br�sil ?

Eliana ABRAH�O, ing�nieur agronome, professeur de l'institut de biologie de l'universit� de Brasilia. Pr�sentation d'une recherche-action avec 8 communaut�s de Travailleurs Sans Terre du br�sil autour d'un projet de d�veloppement durable.

Ecologie, Politique et Economie. Quels enjeux pour l'�ducation :
Que penser de la rationalisation du monde avec le culte de la performance et de la croissance ! Comment penser la soci�t� par rapport � l'environnement, � l'�tre humain et � l'�ducation ?

Jean-Pierre DACHEUX, Philosophe chercheur.
Entre Ecosophie et Ecoformation

Bruno CLEMENTIN, Pr�sident de l'Institut d'Etudes Economiques et Sociales pour la D�croissance Soutenable. La d�croissance ; naissance d'une notion nouvelle � partir du lien fait par Georgescu Roegen, �conomiste roumain et �l�ve de Schumpeter entre l'�conomie et la loi de l'entropie.

Synth�se des Travaux, par Jean-Louis LE GRAND, Anthropologue, Directeur de l'UFR “Sciences de l'�ducation-Communication/FLE-Psychologie” et Professeur en Sciences de l'Education � l'universit� de St-Denis.

Cl�ture du Colloque

Cette journ�e touche donc � sa fin. Out d'abord nous nous excusons du retard que nous avons pris.

L'�cologie n'est pas seulement une question d'environnement comme on nous le montre g�n�ralement dans les m�dias et comme l'a tr�s justement relev� Bruno Clementin. L'�cologie est complexe comme Martine Tabeaud et Ren� Barbier l'ont dit. Elle touche diff�rentes strates : l'environnement, certes, mais aussi l'individu/la personne, l'�conomique, le politique, les organismes de travail, le spirituel (entreprise, collectivit�, institution, associations et autres). L'�cologie et l'�ducation devrait �tre li� comme nous l'a fait remarquer Jean-Pierre Dacheux.

Dan l'organisation de cette journ�e, dans sa structure, c'est ce que nous avons essay� de mettre en avant. En lan�ant ce mouvement, c'est ce que nous souhaitons mettre en avant. Un mouvement que nous ne souhaitons pas voir s'arr�ter � cette journ�e.

Plus que jamais, il est selon nous n�cessaire de poursuivre ce moment, de le faire vivre, d'aider � la diffusion de la conscience de l'�cologie, d'une �cologie globale, critique et imaginaire.

Nous poursuivrons ce moment en organisant en 2009 un colloque sur le sujet. Premier, nous le souhaitons, d'une longue s�rie. Alors que cette journ�e d'�tude est universitaire, le colloque � venir a pour ambition d'�tre mixte. C'est-�-dire de faire intervenir, venir et participer des intellectuels et des professionnels, de les faire r�fl�chir ensemble. De faire se rencontrer le monde universitaire et le monde du priv�. Delta Trajectoires, la Scop de formation r�cemment cr��e et qui a activement particip� � l'organisation de cette journ�e sera le relais qui travaillera � la mixit� de ce colloque. 2 autres Scop avec lesquels nous sommes entr�s en contact sont d�j� int�ress�es pour participer et intervenir. Ce n'est qu'un d�but...

Mais notre action au sein de Delta Trajectoires, c'est aussi, � notre petit niveau, d'essayer d'intervenir au sein de l'�ducation, pour apporter un esprit critique sur le sujet, pour faire r�fl�chir sur l'�cologie, pour essayer de r�pondre � cette question de Christine ce matin du � comment faire �. C'est l'engagement dans lequel nous nous lan�ons en tant qu'�tudiant chercheur et aussi en tant que salari� associ� ou b�n�vole de cet organisme de formation. En cr�ant ce groupe de recherche, ce n'est pas uniquement de la r�flexion que nous voulons, c'est aussi de l'action, de l'action constructive.

Nous aiderons � la diffusion de la conscience d'une �cologie globale, critique et imaginaire : En travaillant � la retranscription et � l'�dition des minutes de cette journ�e, tout comme � celles du colloque � venir. En mettant � disposition sur le net des enregistrements de cette journ�e. Et surtout en cr�ant un groupe de recherche sur ce th�me. Sur une �cologie Critique et Imaginaire. Un groupe de recherche qui devrait na�tre en parall�le de la mise en place du colloque � venir.

Bien entendu, nous vous tiendrons inform� de tout cela.

Bernard, Roberto, Sufeng, Ralphson, Alice, virginie et moi-m�me, nous tenons � tous vous remercier Nous tenons aussi � remercier tous les intervenants dont nous avons appr�ci� la qualit� des interventions : Antoine da Lage, Martine Tabeaud, Ren� Barbier, Odile Descamps, Eliana Abrahao, Jean-Pierre Dacheux et Bruno Clementin. Nous souhaitons aussi � remercier les membres d'Experice, notre laboratoire de sciences de l'�ducation � Paris 8, qui nous ont fait confiance et soutenu : Principalement Jean-Louis Le Grand, H�l�ne Bezille, Lucette Colin, Patrice Ville et R�mi Hess, mais aussi tout ceux dont nous ne connaissons pas les noms.

Un grand merci � tous, un merci que nous allons concr�tiser par un pot de cl�ture auquel vous �tes tous convi�.

Conclusion

� L'�cologie est subversive car elle met en question l'imaginaire capitaliste qui domine la plan�te. Elle en r�cuse le motif central selon lequel notre destin est d'augmenter sans cesse la production et la consommation. Elle montre l'impact catastrophique de la logique capitaliste sur l'environnement naturel et sur la vie des �tres humains. Cette logique est absurde en elle-m�me et conduit � une impossibilit� physique � l'�chelle de la plan�te puisqu'elle aboutit � d�truire ses propres pr�suppositions. Il n'y a pas seulement la dilapidation irr�versible du milieu et des ressources non rempla�ables. Il y a aussi la destruction anthropologique des �tres humains transform�s en b�tes productrices et consommatrices, en zappeurs abrutis � (Cornelius Castoriadis)

Bibliographie

Barbier Ren� (1996), La recherche-action, Paris, Anthropos
Barbier Ren� (1997), L'approche transversale, l'�coute sensible en sciences humaines, Paris, Anthropos
Castoriadis C. (1996), La mont�e de l'insignifiance. IV. Les carrefours du labyrinthe. Paris : Seuil.
Castoriadis C. (2005), Une soci�t� � la d�rive. Paris : Seuil.
Cottereau Dominique (2001). Formation entre terre et mer. Alternance �coformatrice. Paris : L'Harmattan
Georgescu- Roegen (2006), La d�croissance : entropie, �cologie, �conomie. Paris Ell�bore- Sang de la terre :
Latouche S. (2006), Le pari de la d�croissance. Paris Fayard
Morin Edgar en coll avec KERN Brigitte (1993), Terre-Patrie, Paris : Points Seuil
Morin Edgard, 2000. Les 7 savoirs n�cessaires � l'�ducation du futur. Paris : Seuil
Pineau Gaston (2005), Bachelart Dominique, Cottereau Dominique et Moneyron Anne (s.dir) Habiter la Terre, Ecoformation terrestre pour une conscience plan�taire, l'Harmattan
Pineau Gaston (dir), Barbier Ren� (2001), Les eaux �coformatrices, Paris, L'Harmattan
Weber M. (1�re �d. 1956), (1995) Economie et soci�t�. Tome I et II. Paris : Plon
Weber M. (2002), L'�thique protestante et l'esprit du capitalisme. Paris : Flammarion, coll. Champ

[audio] Culture et prix Tournesol, les BD �colo

Les Verts — 2008-05-30T13:53:59Z

Ecodif pr�sente une s�lection de bandes dessin�es �cologiques, de bandes dessin�s s�lectionn�es ou r�compens�es par le Prix Tournesol et de bandes dessin�es dont on aime le ton ou le trait ou le sujet.

Bon de Commande Prix Tournesol et BD �colo

Ecodif, mai 2008

Le Prix Tournesol 2008 de la BD :

'Betelgeuse' en diaporama

Podcast - Ecologie et sant� : la positions des syndicats sur la r�forme des institutions

Les Verts — 2008-05-29T13:48:42Z

Ouvrages de Andr� Cicolella en vente � Ecodif (et dans toutes les librairies).

Le d�fi des �pid�mies modernes, Comment sauver la S�cu en changeant le syst�me de sant�, Andr� Cicolella, La D�couverte, 2007, 144 p., 9 �
Alertes sant�, experts et citoyens face aux int�r�ts priv�s, Andr� Cicolella et Doroth�e Benoit Browaeys, Fayard, 2005, 432 p., 22 �

Une petite bibliographie sur le th�me de la sant� propos�e par Ecodif.

Les Verts - Sonoth�que

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[audio] L'histoire des Verts racont�e par l'une de ses figures : Didier Anger

Ecoutez les journ�es d'�t� de Toulouse... et formez-vous � la production audio num�rique

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